教学科研
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概述:
学校严格执行市教委课程计划,规范课程教学工作,减轻学生过重课业负担的要求,努力提高教育教学质量。学校坚持“三二三三一”教学流程管理特色,切实以教学五环节为抓手,规范课堂教学行为,激发教师专业自觉,将“减负增效”落实落地。我校有优良的教研传统,实践中聚焦教学问题,关注学生学情,优化教学方式,鼓励创新研究成为校本教研的着力点。为使教研组活动走向规范、有序,学校修订完善了《优秀教研组评选方案》、《32331教学流程管理规范细则》等规章制度。学校以“基于课标的有效教学与评价”为研究方向,开展了《等第制评价的校本化实施的研究》,为推进有效教学提供有力抓手。学校每学期定期开展“读书节”活动,连续多年被评为上海市语言文字规范化示范校。2017年,学校被评为第一批上海市“书香校园”。 学校拥有良好的群众科研的基础,一年一次校级课题申报,两年一次校级论文评选,从中遴选优秀教育科研课题、成果参加市、区更高层次的课题申报及评选活动,为教师专业成长积极搭设平台,形成了有质长效的教育科研工作机制。本年度,区级重点课题《基于学生思维测评的教学改进------源于大数据分析的视角》立项1个,区级规划课题立项1个,德育百题立项3个,校级课题申报、立项、结题共计10项。完成学校第六届校级论文评选。本年度学校获得区教育科研先进集体,一位老师获区教育科研先进个人。两位老师的研究成果获得区第十二届教育科研成果奖评选一等奖和三等奖,学校重点课题结题报告《委托管理背景下,校际联动协同发展的策略研究》获得区第十二届教育科研成果奖评选三等奖。
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