学校体育场馆设施完善，管理制度规范。体育课程设置符合国家和上海市的有关规定，达到国家学生体质健康标准。学校深入贯彻落实区中小学生每天校园体育锻炼一小时的工作意见，牢固树立“健康第一”的指导思想，深入开展“阳光体育”活动，真正确保学生每天锻炼一小时，从而增强学生体质，提高健康水平。我校已配备专职保健老师2名，保健老师能按时参加市、区举办的各类培训和活动，并积极开展各项工作。卫生保健室设置齐全，国家要求设备均配备达标。保证双周十五分钟的健康教育课做到专课专用，采取多种形式进行健康教育宣传。学校建立健全完善的卫生预防体系和体检制度，健全学生的健康档案，学校每年配合社区医院做好全校学生的体检工作，体检率达标。全校学生100﹪拥有健康卡。学校还落实学生的医保制度，每年做好学生的意外伤害、住院保险和上海市户籍学生的医保。学校贯彻落实《上海市公共场所控制吸烟条例》，建立健全网络组织，建立严格的禁烟规章制度，在学校醒目位置及办公室均贴有禁烟标志并达标。学校现有心理健康辅导专职教师1人，兼职教师1人，班主任教师30人。学校定期选派教师参加区级心理健康教育专业培训，如上海市学校心理咨询师的培训。我校还制定了《建襄小学危机干预应急预案》，构建了校、班两级心理干预网络。每学期初，学校心理咨询室都与班主任合作排查每班特殊学生，掌握需要心理辅导的学生，做好记录，安排辅导。学校心理咨询室环境温馨、设施设备齐全。心理咨询室坚持实行辅导工作制度，每周向学生开放心理咨询室，让学生自由活动。每周定期安排学生个别访谈，心理辅导教师认真做好接待、登记、辅导和资料整理等工作。我校心理健康教育面向全体学生，每学期每个班级开展一节心理健康教育课程，学习内容由心理教师根据年级各点有侧重点地安排。班主任作为心理健康兼职教师，我们每学期举办班主任培训班。我校结合学校各类主题教育活动，多方位开展心理健康教育，让学生在学校快乐学习、健康成长。