学校将追求 “成就每一位教师”作为“教好每一个学生”的基础和保障，着力打造一支学生健康成长的引路人队伍。目前，学校有特级教师1名，高级教师6名，区骨干教师4名，区名师工作室成员2名。学校探索分层、分类，满足教师学习需求的全员培训模式与机制，着力将教师教学、教研、培训一体化思考和推进。围绕教育改革需要，结合学校教学工作重点及学科教学实际情况，从问题出发，通过有效的校本研修研究问题，解决问题，从而提升教师的专业素养。本年度，学校及学科教研组共开设、完成了9门校本实践体验课程。学校根据新一轮五年发展规划，已完成十三五学校教师队伍建设发展规划。 为了更好建设高素质的青年教师队伍，学校将８０年以后出生的青年教师进行集结，成立建襄“８０后”青年教师研修社。学校尝试由学校中年教师领衔牵手８０后，成立“种子研修团队”。学校还积极利用专业的教师培训组织，为成熟教师搭建更多的专业支撑平台，启动了“成熟教师的二次成长”项目。学校重视骨干教师的培养，通过骨干培养带动整体教师队伍建设。每学期组织骨干教师示范课、开设教育教学论坛、召开经验交流会、总结推进会、教研组活动展示等，充分发挥骨干教师个人和骨干团队的示范引领作用，搭建多样平台，助力教师成长。