上海市徐汇区建襄小学
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研课堂教学 议作业设计 促教学有效——天湖学区小学语文研修团第七次活动报道

作者/来源:教导处    发布时间:2017-11-30

    为了切实提高团队青年教师的科研能力,优化作业设计,提升教学水平,2017年11月16日,“天湖学区”小学语文研修团进行了本学期第一次活动。
    本次研修活动分两个环节。首先由建襄小学严辰洁老师执教《律师林肯》一课。严老师向大家展现的是第一课时,第一课时主要分为三个部分:复述案件过程、归纳证人证词和读好林肯和证人的对话,并提出质疑,为下文理解林肯的辩护词做好铺垫。课后老师们进认真评课,提出了针对性的建议。第二个环节,研修团员们围绕《基于学生 把握目标 科学命题》做了专题讨论。老师们紧紧围绕各校期中练习检测情况,讨论了平时作业如何做到科学设计。老师们一致认为应该以新课标为依据,科学合理地设计练习。
    “天湖学区”小学语文团带来的一种全新的研修模式,旨在指引学区内青年教师提升文本细读、处理教材、设计教学等专业能力,着力打造优质常态课堂,对青年团队成长大有帮助。在实践与理论的交融中,在思考与对话的过程中,在激情与智慧的碰撞中,本次研修活动圆满结束。