近日，建襄小学开展了校“骏马奖”青年教师教学大比武活动。此次比赛旨在激发青年教师进一步加强投身课堂教学研究和实践的热情，鼓励教师不断反思、实践和完善自我，促青年教师专业成长，不断提升我校师资队伍的整体素质。

学校邀请专家，成立评审组，在公开、公平、公正的基础上评出课堂教学能手，予以颁奖。根据师德表现、课堂教学、演讲比赛、三笔字比赛等方面推选区“三奖”比赛人选。

比赛要求教师深入钻研教材，独立备课，展示本单元中的一堂课，提交备课组集体研制的一个单元教学手册内容，包括单元整体作业设计。课堂教学活动设计旨在促进学生思维发展，培养学生学科素养，探索具有一定挑战任务的横向联系课堂。
    各门学科的青年教师在这次风采展中纷纷亮相，向大家展现了她们对于教学钻的劲头、研的态度。语文课上，老师们根据单元教学目标，在教学中落实单元语文要素，培养学生的语文核心素养；数学课上，老师以直观的预学单让学生敢讲敢说，课堂有声有色；英语老师在快速复习已学知识后，又以贴近校园生活的话题，展开听读训练；综合学科的老师创设情境，带领学生走进自然、艺术、音乐的世界……她们亲切的教态，富有感染力的语言，以及与学生在课堂互动中的平等、民主，深深地打动了在场观摩的学校同仁，并获得了大家的一致认可。

        建立一支高素质的教师队伍是学校科学发展的基础，多年来学校重视教师的梯队培养，每学期为不同层面提供展示的平台。让教师的教育能力得到历练，教育行为得到转变。此次教学大比武活动为各学科教师提供了一个相互学习、相互探讨、共同发展的平台，促进团体的专业发展。