动思相连 以趣促动

——建襄小学体育教研校际学术交流活动

2018年4月18日下午，静安区教育学院附属学校的孙靓老师赴徐汇区建襄小学进行同课异构的校际教学交流研讨活动。本次教研活动分为教学展示观摩和主题研讨两个部分。

首先东道主建襄小学顾顺娟老师呈现的一年级《双脚跳上跳下20-30厘米高物体》双脚跳的教学，顾老师根据一年级学生的身心特点，采用了情景教学，主题为“魔力积木”，顾老师将“小彩凳”作为教学的辅助工具，因其自身的特点，长、宽、高各不相同，通过不同的组合使得练习方法难度呈现递增形式，从而能够达到引导学生双脚用力蹬地起跳，完成本次课的教学重难点。

课后建襄小学体育教研组组长刘君老师组织展示课的研讨活动。《基于学生思维测评的教学改进研究：源于大数据分析的视角》研讨课题是“聚焦课堂，促进学生思维发展的课堂教学改进研究”。

本次教学研讨活动，从教学方法和手段引导学生在学习过程中思维进行拓展，学生通过趣味化的游戏来联想双脚跳和投掷的动作，思考如何才能跳的高，掷的远、掷的准，从而由基本的跳跃发散到双脚用力蹬地，由不同姿势的抛掷总结出肩上投掷才能快速用力和掷的更准。

研讨环节，两位展示课的教师为大家分享介绍教学设计。顾顺娟老师和孙靓老师都是采用情景式教学，根据一二年级学生的身心发展特点以游戏练习形式为主，在教学中诱导、启发、鼓励学生在练习活动中发现问题并尝试解决问题，从而找到并掌握动作方法的技巧。

各观课教师对两位教师的展示课进行评评、议议、讲讲、说说的互动，并表述了自己的习得感受。

最后，建襄小学陈静校长感谢今天两位教师为本次教研活动的精心准备和成功的教学展示，对“后茶馆式教学”进行阐述，并期望今后能够有更多的机会进行教学研讨，以此来促进我校体育教学的长足发展。