为了学校全面工作的顺利开展和质量的全面提升提供扎实的基础与后蓄的力量，9月21日下午，“建襄80后”的青年教师们又齐聚一堂，开展了2017学年第一次研修活动。此次活动下达了“80后青研社”新学期工作计划，并且对暑期进行的一系列活动做总结汇报。
    活动伊始，老师们就以沙龙的形式自由交流在“书香致远，经纬织心”读书活动中的点滴感受，朱严老师和老师们分享了《The differentiated classroom》一书中的各类有趣的课堂小活动和小巧思，数种新颖的教学模式让青年教师们拓宽了新的教学思路。而庄国栋老师则谈了谈他对《有效课堂提问的22个策略》一书的理解，他表示书中量表设计和量表分析对老师们如何在课堂中应用提问策略有很大帮助。两位老师的用心推荐使在座80后的青年老师们受益匪浅。读书沙龙活动让老师们有了阅读分享的平台，促进了老师们思想的交流。

    然后，成语老师向老师们交流了暑期走访老校长活动情况，参与这次活动的青年教师们都表示，老校长们身上所体现的建襄精神是我们青年教师需要认真学习与传承的。“爱学校、爱老师、爱事业”是老校长们对青年教师的期许，相信建襄的青年教师们能发挥自己的长处，把建襄办得越来越好。
    陈静校长对青年研修社的社员们提出了新学期的希望和要求：课堂是青年教师立足的根本，上好每一堂课是每一位青年教师岗位成长的基础，并向“建襄80后”的青年教师们推荐了于漪老师所著的《知行路》一书，希望“建襄80后”们能像教育界的老前辈们学习，端正自己的人生态度，提高自己的专业素养，永不懈怠，奋然前行。