2021年10月22日，建襄小学语文大组在智慧教室开展第一次教研活动，由刘洁华教导主持。本次活动，学校邀请了区教研员高永娟来作关于《单元作业设计与实施》的讲座，旨在通过培训，提高语文教师的作业设计能力。

高老师明确指出作业的重要意义。作业是课堂教学的延续，是课程实验的重要环节之一，是学生练习和巩固所学语文知识，提高听说读写能力，掌握学习策略，进而形成学科思想方法的重要保证，是教师诊断和反馈学生学习与学生家长进行沟通的途径之一。高老师通过举例说明了“要求”、“目标”、“标准”的区别，“教学目标”、“作业目标”、“评价目标”的区别。在此基础上，强调了单元目标的引导作用，要做到“教-练-考”一致性。

高老师以《统编教材五年级上册第八单元作业设计与实施》为例，站在单元整体视域，依据单元教学目标，结合课文具体内容设计的单课常规作业，聚焦单元重点任务，立足能力形成而设计的单元重点作业。通过具体的案例介绍，让大家知道设计单元作业要有强烈的目标意识，凸显单元核心任务，强调与单元教学目标的关联性，关注学习基础和认知发展水平。

讲座结束，刘洁华教导表示通过今天的讲座，老师们对于作业设计有了全方位的认识，更重要的是要通过内化落到实处。在“双减”背景下，教师应该用心“备题”，细心“选题”，精心进行作业设计，促进学生巩固所学知识、技能。