徐汇区建襄小学科研工作制度
一、指导思想：
为了认真贯彻二期课改精神，充分发挥教科研的先导、服务功能，以课题研究为载体，走教科研与教学实践紧密结合之路，推动学校素质教育的可持续发展, 使教育科研工作规范化、制度化和科学化。进一步调动、激励教职工的教育科研积极性，特制定本制度。
二、主要任务：
1、加强理论学习，不断增强教师教科研意识，提高教科研能力。科研引路，科研治教，建立一支具有现代教育教学观，创新精神和人文素养的教师队伍。
2、完善学校教育教学科研网络，以形成浓厚的教育科研氛围，促进教育教学质量不断提高。
三、基本要求：
1、建立、健全学校教科研组织机构（三级管理：校长负责、教科室主任负责日常管理、教科研成员认真参与），以点带面，循序渐进，确保教科研工作有效开展。实行每月例会制度，有关人员必须按时参加，特殊情况另行通知。
2、教科研室主任职责：
科学合理地制订每学期课题研究计划，确定研究重点，指导教科研成员开展工作。做好学校教科研的日常各项工作；同时深入各课题组，了解课题阶段性研究的情况，确保计划全面完成。组织每学期一次的课题研究、共享活动或相关讲座，收集整理各类资料。
3、教科室成员职责：
认真组织带领所属成员开展教科研工作。确定每学期各子课题的研究计划，按时有效地完成各项研究工作，并能对组员的课题研究情况进行客观评价。认真参加教科研中心组活动，不无故缺席或早退。每月集中学习或通报研究近况，并进行适当记录。协助教科室主任编辑学校有关教育科研刊物，汇总年度教育科研成果。
4、参加教科研相关课题研究的教师职责：
应以本人参与的课题与教学实际相结合。每学期完成与课题研究相关的教案、案例或个案1份，一年后递交经验总结或论文1份。
5、校骨干教师职责：
积极、主动参与教学研究，每学年必须申报校级科研课题（可个人申报，也可负责小组集体申报），应有计划、有步骤、有成效地予以实施，并有成果。
6、经费保障：
学校每年要从办公费中划拨一定比例作为科研经费，保证每年用于教育科研经费不少于2万元。经费主要用于课题研究、鉴定评价、外出学习、购学资料、成果奖励等方面。
7、每年的十一月的第二周为“校教科研活动周”，届时举行科研理论讲座、科研范课、科研问题咨询等活动，发挥科研服务功能。
四、工作考核：
1、按照学校《校级课题管理运行制度》细则，校级课题于每年2月申报，一年一评，12月申报科研成果，进行结题，由校教科研组负责审核，聘请专家评议。
2、校论文评选作为学校教科室常规工作将每两年举行一次，截稿日期为：5月中旬。根据评选细则给予获奖者奖励。
3、根据申报的科研成果及教科研相关工作，评选教科研积极分子，依据评定的标准给予相应的精神和物质奖励。
4、作好每学年的学校教科研自查、年检工作。
5、定期通过校教代会讨论及时修订本制度。
2018年11月