上海市徐汇区建襄小学
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1-4-10 美术习惯的培养细则

作者/来源:教导处    发布时间:2018-01-08

美术学习习惯的培养

一、培养学生认真准备的习惯 :
1、准备美术用品
6样用品:书、剪刀、油画棒、固体胶、记号笔、报纸放入一个大袋子、贴上标签。   美术用品合理地摆放在教室后面的橱柜中。
2、美术用品课前摆放
书放在桌角,油画棒放在正前方,记号笔、剪刀、  固体胶放在固定的地方,不容易掉在地上 。
3、美术用品课后摆放
先放什么,后放什么,报纸不能乱塞。作业放进作业袋。
4、美术用品使用
绘画时不同笔的正确使用方法笔的保养。水彩笔和记号笔在用完后要及时盖上笔盖,以免墨水挥发,油画棒上的污垢可用纸巾擦试。怎么撕油画棒上的纸,不要全撕掉,用多少撕多少。油画棒用完一支要及时放回笔盒,剪刀要使用圆头的,在剪时要剪刀不动,转动纸。剪下的废纸不乱扔,团成团,有序地出来扔。固体胶水用完要及时把头部转回,盖上盖子等等
二、两分钟预备铃的要求
1、下课时,及时放好美术用品,两分钟预备铃,迅速进教室坐端正。两分钟预备铃由美术课代表对各组进行检查,及时记录。
三、专用教室上课要求
1、美术课前一节下课 ,带好美术材料包及时到美术教室摆放好,才能出教室活动,预备铃响起,及时进美术教室。
2、两分钟预备铃结束后进教室的同学,要记录下名字。
3、课后, 每班轮到值日生的同学要认真作好值日。争当明星值日生。

四、上课习惯 :
1、看,就是看教师和学生的演示、动作,看时做到不动口;
    2、听,就是听教师的讲解与同学的发言,培养学生的倾听习惯;
    3、想,通过老师的启发,想想你能有什么特别的构思,鼓励大胆创新
4、说,声音大胆响亮,学习运用美术的语言,表达自己的看法,      
 
五、认真作业的习惯 :
   1、在每张作业的背后,画好方格,写好班级、姓名、学号,字迹端正。
     2、合理安排教学课时,学生的绘画作业或作品尽量在课堂内完成。如果需要两课时完成的作业,收上来统一保管。