近期，建襄小学结合徐汇区教育系统“育人奖”评选和学校学术节，开展了主题为《春风化雨、润物无声》的德育论坛活动。
    论坛活动在电影片段《春催桃李》中开始，电影中老师对学生无微不至的关怀让在座老师们深受感动。随后，各年级组的老师代表：张弦、余豪情、陈政、奚萍、钱黎黎5位老师向大家分享了在教育教学过程中的经验心得。
张弦：《爱心 耐心 细心》。张老师认为只要坚持以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。每一位班主任就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵，帮助每一个孩子走向成功。
余豪情：《策略决定成败——浅谈教师与家长的沟通技巧》。余老师的经验交流让大家明白，教师需要教育学生，教师在一定程度上也需要引导家长，作为教师自己，应该不断提高自身素质，依靠自己的人格魅力。只有家校形成合力，教育效果才可能是加法，从而能为提高全民的素质出力。
陈政：《有所谓，无所谓——基于儿童立场的育人思考》，陈老师从儿童立场出发，处理教育问题时，有时需要“有所谓”，特别是在他们“无所谓”的时候。而“有所谓”不是简单的较真，需要走进孩子的心灵，需要看清简单的教育事件更重要的是什么，也更需要运用智慧去引导学生、教育学生。
奚萍：《孩子，让我走近你》。奚老师用生动的案例向大家证明了，教育是缓慢的，成长是终生的。在小学阶段，要做的就是一个字——养。培养习惯，培养学生对学习的热情和正确的态度，培养学生正直的为人，培养学生善良正义的品质。
钱黎黎：《真诚 信任》。钱老师用温柔的声音向大家娓娓道来，如何做一个和气的教师，一个严谨的教师，一个让学生、家长信任的教师，一个值得尊敬的教师，一个可以给学生带来时时典范的教师。一个教师自身的素质，为学生树立良好的师表形象，处理好师生关系，对学生的成长起着关键性的作用。
    最后，此次德育论坛活动在一首感人的诗朗诵《站在讲台上慢慢老去》圆满结束。陈静校长希望每一位老师在教育教学中把理论与实际相结合，把德育工作当作教育常态，努力践行建襄小学“教好每一个学生”的办学理念，知行合一。
    德育教育不是一朝一夕的工作，而是一个值得长期探索的系统工程。学校工作始于德育，而又终于德育，德育课程是学校的内在驱动，通过此次德育论坛，促进了学校良好的师德建设，激励了全校教师敬业爱生、教书育人的责任，推动了和谐校园建设。