学习计划 应对变化 关注校本化

2017-9-5 建襄小学 戴雯

9月5日下午，建襄小学全体教研组长聚集一堂，认真学习研讨该如何撰写工作计划。

    会上，陈静校长给每位组长分享了她对工作计划的认识与思考。陈校长指出，要提升计划重要性的认识。计划是一种思想方法，它指导着老师的教育教学工作做什么，为什么做，谁来做，怎么做，做得怎样。计划也是行动的桥梁，帮助教师更清晰地认识目前的教育教学工作在哪里，将去向哪里，促使教师更好地朝着目标而行。计划还应当是一份工作蓝图，将任务书、路径图、时间表、责任人、成果集等综合地集结呈现。

而后，刘洁华教导为大家作了题为“以规则为引领，解读教学计划”的报告。全体教研组长在刘教导的带领下，一同学习本学期学校教学工作计划，对先前计划落实情况进行反思，总结取得的主要成绩，深入分析出现的问题，确定本学期的目标以及重点工作，布置重要任务与具体安排。

最后，陈校长表示，本学期在制定工作计划时应当更加关注教学管理的变化。教研组的工作计划应当关注校本化，关注针对性，关注认同性。建襄小学应走出一条有目标、有规划、有计划的教学之路。